Strong G4704σπουδάζω

s'empresser

Translittération
spoudazō
Prononciation
spoo-dad'-zo
Morphologie
verbe grec

Définition

  1. se hâter, faire en hâte.
  2. s'efforcer de, tâcher, faire diligence.

Définition détaillée

σπουδάζω
(σπουδή), [dans la LXX principalement pour בָּהַל ;]
se hâter ; d'où, être zélé ou empressé, s'appliquer avec diligence: avec l'inf. (voir M, Pr., 205 s.), Gal.2:10, Eph.4:3, 1Th.2:17, 2Ti.2:15 4:9 4:21, Tit.3:12, Heb.4:11, 2Pe.1:10 3:14 ; avec l'accusatif et l'inf. (sur cette construction, voir Mayor in l ; MM, xxiii), 2Pe.1:15 (pour d'autres constructions, voir LS, voir le mot).†
(AS)

Dans la Bible

Strong G4704 apparaît dans 11 versets de la LSG.

Traduit dans la LSG par

  • efforcer3
  • appliquer2
  • soin2
  • ardemment1
  • au1
  • hâter1
  • tâcher1

Premiers versets

  1. Galates 2:10
    Ils nous recommandèrent seulement de nous souvenir des pauvres, ce que j’ai bien eu soin de faire.
  2. Éphésiens 4:3
    vous efforçant de conserver l’unité de l’esprit par le lien de la paix.
  3. 1 Thessaloniciens 2:17
    Pour nous, frères, après avoir été quelque temps séparés de vous, de corps mais non de cœur, nous avons eu d’autant plus ardemment le vif désir de vous voir.
  4. 2 Timothée 2:15
    Efforce-toi de te présenter devant Dieu comme un homme éprouvé, un ouvrier qui n’a point à rougir, qui dispense droitement la parole de la vérité.
  5. 2 Timothée 4:9
    Viens au plus tôt vers moi ;
  6. 2 Timothée 4:21
    Tâche de venir avant l’hiver. Eubulus, Pudens, Linus, Claudia, et tous les frères te saluent.
  7. Tite 3:12
    Lorsque je t’enverrai Artémas ou Tychique, hâte-toi de venir me rejoindre à Nicopolis ; car c’est là que j’ai résolu de passer l’hiver.
  8. Hébreux 4:11
    Efforçons-nous donc d’entrer dans ce repos, afin que personne ne tombe en donnant le même exemple de désobéissance.
  9. 2 Pierre 1:10
    C’est pourquoi, frères, appliquez-vous d’autant plus à affermir votre vocation et votre élection ; car, en faisant cela, vous ne broncherez jamais.
  10. 2 Pierre 1:15
    Mais j’aurai soin qu’après mon départ vous puissiez toujours vous souvenir de ces choses.
  11. 2 Pierre 3:14
    C’est pourquoi, bien-aimés, en attendant ces choses, appliquez-vous à être trouvés par lui sans tache et irrépréhensibles dans la paix.
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Répartition par livre

Mots liés

Dictionnaire grec détaillé
σπουδάζω,
[Réf. Ve s. av. J.-C.+ (Ve s. av. J.-C. : Sophocles Tragicus “Oedipus Coloneus” 1143, Ve-VIe s. av. J.-C. : Aristophanes Comicus “Pax” 471 (poésie lyrique))], etc. : dialecte attiquefutur -άσομαι[Réf. Ve s. av. J.-C.+ (Ve-VIe s. av. J.-C. : Plato Philosophus “Euthyphro” 3e, IVe s. av. J.-C. : Demosthenes Orator 21.213)], plus tard -άσω [Réf. IIe s. av. J.-C.+ (IIe s. av. J.-C. : Polybius Historicus 3.5.8, Ier s. av. J.-C. : Diodorus Siculus Historicus 1.58, etc.)] : aoriste ἐσπούδασα [Réf. Ve s. av. J.-C.+ (Ve s. av. J.-C. : Euripides Tragicus “Hercules Furens” 507, Ve-VIe s. av. J.-C. : Plato Philosophus “Phaedo” 114e)] : parfait ἐσπούδακα [Réf. Ve s. av. J.-C.+ (Ve-VIe s. av. J.-C. : Aristophanes Comicus “Vespae” 694, Ve-VIe s. av. J.-C. : Plato Philosophus “Phaedrus” 236b, etc.)] :—moyen, futur voir ci-dessus :—passif, futur σπουδασθήσομαι [Réf. IIe s. apr. J.-C.+ (IIe-IIIe s. apr. J.-C. : Aelianus “De Natura Animalium - Ar.Byzantine Epit.” 4.13)] : aoriste ἐσπουδάσθην [Réf. Ier s. av. J.-C.+ (Ier s. av. J.-C.-Ier s. apr. J.-C. : Strabo Geographus 17.3.15, Ier-IIe s. apr. J.-C. : Plutarchus Biographus et Philosophus “Pericles” 24)] : parfait ἐσπούδασμαι [Réf. Ve s. av. J.-C.+ (Ve-VIe s. av. J.-C. : Plato Philosophus “Lysis” 219e (voir ci-dessous) :)]
I intransitif,
I être occupé, désireux de faire quelque chose, avec l’infinitif, [Réf. Ve s. av. J.-C.+ (Ve s. av. J.-C. : Sophocles Tragicus “Oedipus Coloneus” 1143, Ve s. av. J.-C. : Euripides Tragicus “Hecuba” 817, Ve-VIe s. av. J.-C. : Plato Philosophus “Euthydemus” 293a, etc.)] ; σπούδασον ἐλθεῖν.. ταχέως hâte-toi de venir.. , [NT (NT.2Tim.4.9)] ; ὅτ᾽ ἐσπούδαζες ἄρχειν tu étais désireux de régner, [Réf. Ve s. av. J.-C.+ (Ve s. av. J.-C. : Euripides Tragicus “Iphigenia Aulidensis” 337 (troch.))] : avec le participe, ἐσπ. διδάσκων [Réf. Ve s. av. J.-C.+ (Ve-VIe s. av. J.-C. : Xenophon Historicus “Oeconomicus” 9.1 : fréquemment σ. περί τινος ou τι, [auteur préc.] “Mem.” 1.3.8, Ve-VIe s. av. J.-C. : Plato Philosophus “Respublica” 330c, etc. ; ὑπέρ τινος IVe s. av. J.-C. : Demosthenes Orator 59.77 ; εἰς τὰ σά [auteur préc.] 21.195 ; πρός τι [auteur préc.] 22.76 ; ἐπί τισι Ve-VIe s. av. J.-C. : Xenophon Historicus “Memorabilia” 1.3.11, comparer IVe s. av. J.-C. : Demosthenes Orator 21.2 : avec le _datif_, σ. γάμῳ Ve s. apr. J.-C. : Aristaenetus Rhetor 2.3)] ; σ. ὅπως.. s’efforcer que.. , [Réf. IVe s. av. J.-C.+ (IVe s. av. J.-C. : Demosthenes Orator 43.12, “SIG” 312.10 (Samos, IVe s. av. J.-C.) : _absolument_, ἐσπουδακυῖα)] en hâte, précipitamment, [Réf. Ve s. av. J.-C.+ (Ve-VIe s. av. J.-C. : Aristophanes Comicus “Thesmophoriazusae” 572)] ; ἐσπουδακώς avec empressement, [Réf. IVe s. av. J.-C.+ (IVe-IIIe s. av. J.-C. : Menander Comicus 562.)]
I.b avec l’accusatif et l’infinitif, σπουδάσαντες τοῦτ᾽ αὐτοῖς παραγενέσθαι [NT+Ve s. av. J.-C.+ (Ve-VIe s. av. J.-C. : Plato Philosophus Alcaeus2.141d, cf. NT.2Pet.1.15, “BGU” 1080.14 (IIIe s. apr. J.-C.), etc.)]
I.2 en parlant de personnes, σ. πρός τινα accorder à quelqu’un une attention sérieuse, [Réf. Ve s. av. J.-C.+ (Ve-VIe s. av. J.-C. : Plato Philosophus “Gorgias” 510c, etc. ; εἴς τινα “Anthologia Graeca” 9.422 (Ier s. apr. J.-C. : Apollonides Epigrammaticus))] ; σ. περί τινα se soucier de sa réussite, [Réf. Ve s. av. J.-C.+ (Ve-VIe s. av. J.-C. : Isocrates Orator 1.10, Ve-VIe s. av. J.-C. : Xenophon Historicus “Institutio Cyri (Cyropaedia)” 5.4.13, etc. (distingué de πρός τινα par IIe s. apr. J.-C. : Lucianus Sophista “Sol.” 10) ; περί τινος Ve-VIe s. av. J.-C. : Xenophon Historicus “Respublica Lacedaemoniorum” 4.1 ; ὑπὲρ τῶν οἰκετῶν IVe s. av. J.-C. : Aeschines Orator 1.17 ; ὑπέρ τινος IVe s. av. J.-C. : Demosthenes Orator 21.213, etc.)] ; σ. τινί être partisan ou défenseur de, [Réf. Ier s. apr. J.-C.+ (Ier-IIe s. apr. J.-C. : Plutarchus Biographus et Philosophus “Artoxerxes” 21, IIe s. apr. J.-C. : Arrianus Historicus “Epicteti Dissertationes” 1.11.27, “PGiss.” 71.6 (IIe s. apr. J.-C.))] ; ἀπό τινος [Réf. IIe s. apr. J.-C.+ (IIe-IIIe s. apr. J.-C. : Philostratus Sophista “Vitae Sophistarum” 2.27.6.)]
I.3 être sérieux ou grave, [Réf. Ve s. av. J.-C.+ (Ve-VIe s. av. J.-C. : Aristophanes Comicus “Ranae” 813)] ; opposé à σκώπτειν καὶ κωμῳδεῖν, [Réf. Ve s. av. J.-C.+ ([auteur préc.] “Pl.” 557 ; fréquemment chez Ve-VIe s. av. J.-C. : Plato Philosophus, σπουδάζει ταῦτα ἢ παίζε; “Grg.” 481b, etc.)] ; ἐσπούδακας, ὅτι ἐπελαβόμην ἐρεσχηλῶν σ; l’as-tu pris au sérieux, que je… ? [Réf. Ier s. av. J.-C.+ (“Phdr.” 236b ; σπουδάζοντα τοῖς πράγμασι τοῖς ὀνόμασι παίζειν Ier s. av. J.-C. : Dionysius Halicarnassensis “de Lysia” 14)] ; ἐσπουδάκατον ils ont travaillé avec ardeur, [Réf. Ve s. av. J.-C.+ (Ve-VIe s. av. J.-C. : Aristophanes Comicus “Vespae” 694)] ; μάλα ἐσπουδακότι τῷ προσώπῳ avec un visage très grave, [Réf. Ve s. av. J.-C.+ (Ve-VIe s. av. J.-C. : Xenophon Historicus “Symposium” 2.17.)]
I.4 étudier, [Réf. IIe s. apr. J.-C.+ (IIe-IIIe s. apr. J.-C. : Philostratus Sophista “Vitae Sophistarum” 1.7.2)] ; donner des cours, enseigner, [Réf. ([ouvrage préc.] 1.21.5.)]
II transitif,
II.1 avec l’accusatif de choses, faire quelque chose à la hâte ou avec ardeur, s’appliquer sérieusement à, τὸ αὑτοῦ [Réf. Ve s. av. J.-C.+ (Ve s. av. J.-C. : Euripides Tragicus “Hercules Furens” 507 ; τὰς περὶ τὸ μανθάνειν ἡδονάς Ve-VIe s. av. J.-C. : Plato Philosophus “Phaedo” 114e, etc.)] ; opposé à παρέργοις χρῆσθαι, [Réf. Ve s. av. J.-C.+ ([auteur préc.] “Euthd.” 273d, comparer “Ti.” 21c ; τὰ ἑαυτοῦ ἡδέα Ve-VIe s. av. J.-C. : Xenophon Historicus “Symposium” 8.17 ; σ. τοῦτο, ὅπως.. [auteur préc.] “Eq.” 11.10 :)] —passif, σπουδάζεταί τι est poursuivi avec zèle, πᾶν ὅ τι σ. [Réf. Ve s. av. J.-C.+ (Ve s. av. J.-C. : Euripides Tragicus “Supplices” 761 ; σ. ἀγών Ve-VIe s. av. J.-C. : Xenophon Historicus “Respublica Lacedaemoniorum” 10.3)] ; χρήματα μετὰ πολλῆς δαπάνης σ. [Réf. Ve s. av. J.-C.+ (Ve-VIe s. av. J.-C. : Plato Philosophus “Respublica” 485e)] ; ἡ κωμῳδία διὰ τὸ μὴ σπουδάζεσθαι.. ἔλαθεν parce qu’elle ne fut pas prise au sérieux, [Réf. IVe s. av. J.-C.+ (IVe s. av. J.-C. : Aristoteles Philosophus “Poetica” 1449b1)] ; οὐ πάνυ σπουδάζεται ὑπ᾽ αὐτῶν n’est guère estimé, [Réf. IIe s. apr. J.-C.+ (IIe s. apr. J.-C. : Lucianus Sophista “Cont.” 11)] : particulièrement fréquent au participe parfait, πᾶσα ἡ τοιαύτη σπουδὴ οὐκ ἐπὶ τούτοις ἐστὶν ἐσπουδασμένη [Réf. Ve s. av. J.-C.+ (Ve-VIe s. av. J.-C. : Plato Philosophus “Lysis” 219e)] ; προοίμια θαυμαστῶς ἐσπουδασμένα préambules élaborés avec un soin admirable, [Réf. ([auteur préc.] “Lg.” 722e, comparer 659e)] ; de même τὰ μάλιστα ἐσπ. σῖτα καὶ ποτά les mets et boissons les plus raffinés, [Réf. Ve s. av. J.-C.+ (Ve-VIe s. av. J.-C. : Xenophon Historicus “Institutio Cyri (Cyropaedia)” 4.2.38)] ; τὰ ἐσπ., à propos de tablettes à écrire, celles de meilleure qualité, [Réf. IVe s. av. J.-C.+ (IVe-IIIe s. av. J.-C. : Theophrastus Philosophus “Historia Plantarum” 3.9.7 (aussi κλίνας καὶ δίφρους καὶ τὰ ἄλλα τὰ σπουδαζόμενα [ouvrage préc.] 5.3.2))] ; εἰ ταῦτ᾽ ἐσπουδασμένα ἐν γράμμασιν ἐτέθη si ces soins avaient été sérieusement consacrés à des écrits, [Réf. Ve s. av. J.-C.+ (Ve-VIe s. av. J.-C. : Plato Philosophus “Epistulae” 344c ; αἱ ἐσπουδασμέναι παιδιαί IVe s. av. J.-C. : Aristoteles Philosophus “Rhetorica” 1371a3, comparer “Pol.” 1336a34.)]
II.2 passif, en parlant de personnes, être traité avec respect, opposé à καταφρονεῖσθαι, [Réf. ([auteur préc.] “Rh.” 1380a26)] ; être recherché, [Réf. Ier s. av. J.-C.+ (Ier s. av. J.-C.-Ier s. apr. J.-C. : Strabo Geographus 17.3.15, Ier-IIe s. apr. J.-C. : Plutarchus Biographus et Philosophus “Themistocles” 5, IIIe s. apr. J.-C.(?) : Diogenes Laertius 5.75)] ; en parlant de femmes, [Réf. Ier s. apr. J.-C.+ (Ier-IIe s. apr. J.-C. : Plutarchus Biographus et Philosophus “Cimon” 4, “Art.” 26.)]
II.2.b dans la LXX, troubler, déranger quelqu’un, [LXX (LXX.Job.22.10, 23.16.)]